Schlummert in Hanna das Talent zur
erfolgreichen Managerin? Und hat Reto das Zeug zum begabten Informatiker? Noch
vor wenigen Jahrzehnten stand in der Schulpädagogik
die gezielte Förderung leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler, etwa mit
Hilfe spezieller Förderprogramme, zuoberst auf der Agenda. Inzwischen hat sich
das Blatt längst gewendet. Seit einigen Jahren steht nicht mehr die Förderung
schwachbegabter Schüler im Zentrum schulischer Pädagogik, sondern ganz im
Gegenteil die Talentförderung. Dass Lehrerinnen und Lehrer die Talente von
Schülern zu erkennen und zu fördern suchen, ist nicht mehr als recht, ja gehört
zu den berechtigten Erwartungen, die unsere Gesellschaft an sie hat.
Talentförderung: Firmen drängen in Schule, St. Galler Tagblatt, 28.11. von Mario Andreotti
