Schrulliges und lottriges Gymnasium

Immer mehr Jugendliche wollen ans Gymnasium. Aber wieso? Die Matur ist in die Jahre gekommen. Inhalte sind veraltet, wichtige Kompetenzen werden zu wenig gefördert, die Vorbereitung auf die Uni ist dürftig. Es ist Zeit für eine Totalreform. 

Die Matur - ein Sanierungsfall, NZZaS, 8.4. von Michael Furger

Föderale Lösungen sind nicht immer gerecht

Föderale Lösungen sind nicht immer gerecht. Dies trifft auf die Aufnahmebedingungen an Mittelschulen besonders zu. Franz Eberle von der Universität Zürich fordert von den Kantonen faire Standards.

"Gleiche Chancen bei gleicher Fähigkeit", NZZ, 14.8. von Jörg Krummenacher