Wissen
Sie, was ‘postfaktisch’ bedeutet? Das Adjektiv beschreibt Umstände, in denen
die öffentliche Meinung weniger durch Tatsachen als durch das Hervorrufen von
Gefühlen und persönlichen Meinungen beeinflusst wird.
Uns
scheint es, dass insbesondere bei der Diskussion über Vor- und Nachteile der
schulischen Integration von lernbehinderten Kindern und Jugendlichen
postfaktisches Vorgehen angesagt ist. Dies wird der enormen Bedeutung der Sache
aber nicht gerecht. Es sollen hier deshalb einige uns als relevant erscheinende
Gründe ohne ideologische Verklärung oder Überhöhung dargestellt werden. Dabei soll,
quasi als unser erkenntnisleitendes Interesse, offen gelegt werden, dass wir
die Aufhebung und Schliessung von Institutionen, in denen diese Kinder und
Jugendliche über Jahrzehnte fachlich fundiert und auch immer wieder erfolgreich
gefördert und beschult worden sind, für falsch halten.
Abschaffung der Kleinklassen. Ein bildungspolitischer Irrweg, Basler Zeitung, 7.12. von Roland Stark und Riccardo Bonfranchi
