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12. August 2018

Sollen Sport, Zeichnen und Musik selektionsrelevant sein?

Am Montag beginnt in beiden Basel die Schule. Für die 6.-Klässler ist es ein besonders wegweisendes Jahr. Es entscheidet sich, ob sie die künftigen drei Jahre im Niveau P, E oder A absolvieren werden. Wer in den leistungsstärksten Zug eingeteilt wird, der wird mit hoher Wahrscheinlichkeit das Gymnasium besuchen und später an der Uni studieren. Wer es «nur» ins schwächste Niveau A schafft, der wird sich nach drei Jahren mit hoher Wahrscheinlichkeit eine Lehrstelle suchen müssen. 
Soll in der Schule nur noch das Hirn zählen, Schweiz am Wochenende, 11.8. von Leif Simonsen

3. November 2017

Kunst und Sport wichtigste Fächer

Willenskraft und Selbstkontrolle sind lernbar und das Wichtigste im Leben, sagt der Hirnforscher Manfred Spitzer. Dafür müssen Kinder ins Grüne. Musik und Sport hält er für die bedeutendsten Schulfächer.
Laut Hirnforscher sind Kunst und Sport die wichtigsten Schulfächer, Luzerner Zeitung, 3.11. von Bruno Knellwolf

11. Juli 2016

Kunst- und Theaterunterricht als Alternativen zum Vermessen der Bildung

Nützlich soll Bildung sein. Diese zeitgeistige Haltung prägt selbst die Erwartungen der Schüler an den Unterricht. Wie geht Kunst- und Theaterunterricht damit um? Kunst und Theater sind doch gerade dann nützlich, wenn sie Sand ins Getriebe streuen.
Der Umgang mit dem Unerwarteten, NZZ, 11.7. von Walter Bernet

5. November 2014

Kinderzeichnungen im Spiegel der Zeit

Der Zeichenwettbewerb des Pestalozzi-Kalenders war der grösste und beliebteste der Schweiz. Er wurde 1912 ins Leben gerufen und 1984 letztmals durchgeführt. Das Archiv der Kinder- und Jugendzeichnung der Stiftung Pestalozzianum zeigt repräsentative Beispiele aus sieben Jahrzehnten des Pestalozzi-Wettbewerbs. 




Ein Werk aus dem Jahr 1912. Eine 13-Jährige zeichnet "Man kehrt von der Blumenausstellung zurück", Copyright: Archiv der Kinder- und Jugendzeichnung der Stiftung Pestalozzianum

Kinderzeichnungen im Spiegel der Zeit, Migros Magazin, 5.11.

2. März 2014

Qualitätssicherung Werken und Gestalten

Die Qualität des Unterrichts in den Bereichen Werken und Gestalten sowie Hauswirtschaft an der Thurgauer Volksschule soll sichergestellt werden. Eine Expertengruppe macht zuhanden des Erziehungsdepartements 14 Empfehlungen, die auch eine grobe Kostenschätzung beinhalten.

Kritik an der Qualifikation der an den PH ausgebildeten Lehrpersonen, Bild: Schulen Frauenfeld

Projekt zur Sicherstellung der Qualität des Unterrichts in den Bereichen Werken und Gestalten sowie Hauswirtschaft an der Thurgauer Volksschule, Amt für Mittel- und Hochschulen Thurgau, März 2013

19. September 2012

Nachwuchsprobleme bei Lehrern für textiles Werken

Die Arbeits- und Hauswirtschaftslehrerinnen aus St. Gallen beklagen Nachwuchsprobleme. An der Oberstufe sei "Textiles Gestalten" Wahlpflichtfach, an der Mittelschule werde das Fach oft gar nicht angeboten. Dies habe zur Folge, dass sich die Lehrerstudenten selbst wenig zutrauten und deshalb auf die Wahl als Studienfach verzichteten. 

Es wird schwieriger Nachwuchs zu finden, Bild: evawassong.de
Zu wenig Lehrer für textiles Gestalten, St. Galler Tagblatt, 19.9.

2. Mai 2012

St. Galler Talentoberstufen erhalten Bewilligung

Schüler im Kanton St. Gallen können im Rahmen der Hochbegabtenförderung an der Oberstufe eine Talentschule für Sport oder Kunst besuchen. Das Bildungsdepartement hat allen zehn bisherigen Talentoberstufen die definitive Bewilligung ab kommendem Schuljahr erteilt.
Zehn Talentoberstufenschulen im Kanton St.Gallen erhalten Bewilligung
St. Gallen fördert Hochbegabte in Sport und Kunst, Bild: Kanton St. Gallen
Zehn Talentoberstufenschulen im Kanton St. Gallen erhalten Bewilligung, Kanton St. Gallen, 2.5.

22. April 2012

Neuer Berner Lehrplan für NMM und Gestalten

Aufgrund der angespannten Finanzsituation hat der Grosse Rat im November 2011 eine Lektionenreduktion auf der Primarstufe beschlossen. Dabei sollen im 2.-4. Schuljahr je eine Lektion im Fach Gestalten sowie im 5. und 6. Schuljahr je eine Lektion im Fach Natur-Mensch-Mitwelt gestrichen werden.
Diese Reduktion hat Auswirkungen auf den Lehrplan: Es können nicht mehr alle Grobziele mit derselben Gründlichkeit erarbeitet werden wie bisher.

Bern muss Lehrplanziele reduzieren, Bild: schriften-huber.ch
Lehrplan für die Volksschule des Kantons Bern, Änderungen ab 1. August 2012. Erziehungsdirektion des Kantons Bern