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19. Februar 2021

Drohende Bildungskatastrophe

Seit mehreren Monaten hält die Corona-Pandemie die Welt in Atem. Die ergriffenen Massnahmen wirken nicht immer wie erhofft und ziehen Kollateralschäden nach sich, die nicht unbeachtet bleiben dürfen. Denn bei aller Dringlichkeit, die Gesundheit der Menschen zu schützen: Gesundheit umfasst neben der körperlichen Unversehrtheit auch eine psychische und soziale Komponente, und alle drei hängen voneinander ab. Gleiches gilt im übertragenen Sinn für Systeme wie die Familie, die Wirtschaft oder die Schulen. Blickt man auf die zuletzt Genannten, so mehren sich die Hinweise, dass eine Bildungskatastrophe droht.

Der schulische Corona-Stotterbetrieb erzeugt viel Leerlauf und soziale Ungerechtigkeit. Die Hinweise auf eine Bildungskatastrophe mehren sich, NZZ, 19.2. von Klaus Zierer

11. September 2017

Ein Chefchef

Die Schulgemeinde Bischofszell erhält als erste im Thurgau einen «Leiter Pädagogik». Mit dieser Funktion erreicht die Entwicklung der Schule eine neue Stufe. Der neue Oberschulleiter ist der Chef aller Schulleiter und steht somit zwei Stufen über dem Lehrer.
Ein Chefchef für die Lehrer, St. Galler Tagblatt, 9.9. von David Angst
Lesen Sie auch: Ein Unikum im Thurgau, St. Galler Tagblatt, 5.9. von Werner Lenzin

8. Mai 2016

Konstruktivismus als Unterrichtsprinzip

Der Schaffhauser Erziehungsrat Christian Amsler hatvor der versammelten Lehrerschaft in der Schaffhauser Eishockey-Arena deutlicheWorte gewählt. Der Lehrplan 21 habe bereits viel Kritik provoziert, aber es gehe nicht um eine Idee, sondern um die Kinder.
Der Lehrplan 21 will das eigenverantwortliche Lernen bei den Schülern und Schülerinnen fördern. Die Lehrer sollen dabei die Kinder begleiten, sozusagen als Lernbegleiter funktionieren. Gegen diesen Plan gibt es auch in Schaffhausen Widerstand. Politische Vorstösse wollen die Einführung verhindern.
Konstruktivismus als Unterrichtsprinzip, von Markus Niederdorfer, 4.5.

5. Oktober 2015

Geheimtipp unter den Pädagogen

Gregor Girard, geboren vor 250 Jahren, gilt als einer der Hauptgestalter der Volksschule in der Schweiz. Er setzte sich zeitlebens für eine moderne Schule ein, geriet aber nach seinem Tod rasch in Vergessenheit.











Girard machte sich stark für eine Primarschule in jedem Dorf, Bild: zvg
Der Freiburger Pädagoge, der sogar Pestalozzi neidisch machte, SRF Regional, 3.10.