Zu ergänzen wäre noch, dass es für die Schulen die wunderbarsten Lehrmittel-Standards gibt, solche für den Dialekt aber völlig fehlen. Ebenso fehlt die Auseinandersetzung mit diesem Thema in der Ausbildung für Lehrpersonen. Dialekt existiert dort nicht. Genauso fehlt ein institutionalisierter Austausch von Klassen und Lehrern zwischen den einzelnen Sprachregionen der Schweiz.
Leserbrief, NZZ, 2.8. von Liselotte Reber-Liebrich
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