Bei
bildungspolitischen Diskussionen scheint sich im Schlagwort „Frontalunterricht“
alles Negative zu konzentrieren. Ohne einen etwas genaueren Blick auf die
Schulpraxis zu werfen, fordern manche Bildungspolitiker, dass diese Art des
Unterrichtens weitgehend aus unseren Schulen zu verbannen ist. Doch zum Glück
ist dies noch nicht geschehen.
Quelle: Newsletter "Lehrplan vors Volk", 12.11. von Hanspeter Amstutz
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