26. Juli 2017

Fragen an Urs Moser

Die standardisierten Leistungschecks riefen nach der ersten flächendeckenden Durchführung an den Primar- und Sekundarschulen im Bildungsraum Nordwestschweiz auf verschiedenen Ebenen Kritik hervor. In den Kantonen Baselland und Basel-Stadt sind bereits politische Vorstösse unterwegs, welche eine Reduktion der Checks fordern; die Konferenz der Lehrerinnen und Lehrer des Kantons Basel-Stadt forderte gar ihre Abschaffung. Wie interpretieren Sie diese breite Ablehnung?

Keine Kommentare:

Kommentar veröffentlichen