Im Wunderland der Kompetenzmessung

Die empirische Bildungsforschung macht Stimmung in eigener Sache. Die Politik soll noch mehr Geld ins Testen statt ins Lernen stecken. Dabei sind die Methoden mehr als zweifelhaft. 

Lehrer werden zu Handlangern der empirischen Bildungsforschung, Bild: www.faz.net

Der Testwahn der Bildungsforscher, Wirtschaftswoche, 10.10. von Hans Peter Klein