Die Lehrpläne der Volksschule sagen wenig aus über die Rollen von Lehrpersonen, Eltern und Jugendlichen bei der Vorbereitung auf den Berufseinstieg. Lehrpersonen wünschen sich gemäss einer Studie mehr institutionalisierte Kontakte zu betrieblichen Ausbildungsinstitutionen.
Die Lehrpläne sagen wenig Konkretes aus über den Berufswahlunterricht.
Gut gemeint, aber wenig konkret, von Madeleine Pfäffli Schmid in Panorama 5/2012

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