Ab Mitte März war es mit der Schule, wie wir sie kennen, vorbei: Schülerinnen und Schüler waren während Wochen weitgehend auf sich allein gestellt.
Sie mussten sich von einem Tag auf den andern mit
neuen Formen des Lernens vertraut machen. Mit neuen Tools Aufträge bearbeiten.
Genauso ging es vielen Lehrerinnen und Lehrern. Bis
anhin klappte Unterricht gut ohne viel Technik, nun war man plötzlich auf sie
angewiesen. Eine Auseinandersetzung mit digitalen Lernformen war unumgänglich.
Was haben die Schulen und
die Schülerinnen aus der Corona-Zeit gelernt? Was nehmen sie mit ins neue
Schuljahr?
"Die Schulen haben sich fünf Jahre Entwicklung gespart", SRF, 16.8. von Richard Herold
Erfahrungen mit dem Fernunterricht: Mehr Freiheit, mehr Freizeit, mehr Frust, SRF Kultur, 16.8.
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