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Calcagnini Elisabeth
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25. November 2018
Auseinandersetzung über eine gute Schule geht weiter
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Ein Viertel der Stimmenden im Kanton Graubünden haben der Doppelinitiative für mehr Mitsprache im Bildungswesen zugestimmt. Ein klares Zei...
1 Kommentar:
18. November 2018
Zu viele offene Fragen
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Auffallend beim Abstimmungskampf zur Doppelinitiative sind die fehlenden inhaltlichen Argumente der Gegner. Da ist die Rede von der Zukunf...
6. November 2018
Lehrerverband, Schulbehörden und Schulleiter gegen Lehrplan-Initiativen
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Die Doppelinitiative «Gute Schule» setzt sich aus einer Verfassungs- und einer Gesetzesinitiative zusammen. Beide stehen in einem direkten...
1 Kommentar:
29. Oktober 2018
Höchste Zeit für eine Denkpause
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Bisher konnte man in Sachen Schule den Behörden vertrauen. Doch der Unmut wächst, das zeigen die zahlreichen Initiativen zum Bildungswesen...
30. August 2018
Eine einmalige Chance
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In der heute beginnenden Session berät der Grosse Rat die Doppelinitiative «Gute Schule Graubünden» und erhält damit die einmalige Chance, ...
5. Oktober 2017
LEGR wirft Anti-Lehrplan-Komitee VPM-Nähe vor
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Jöri Schwärzel, Leiter der Geschäftsstelle des Verbands der Bündner Lehrpersonen (Legr), spricht Klartext: «Das Komitee ‘Gute Schule Graubü...
12. September 2017
Digitalisierung der Bildung - Segen oder Fluch?
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Seit einigen Monaten wird viel über die Digitalisierung unserer Schulen geschrieben. Im Beobachter vom 20. August konnte man lesen, dass es...
27. März 2017
Mitsprache statt praxisfernes Diktat
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Bürgerliche Kantonsparlamentarier fordern, Kleinklassen wieder zuzulassen . Luzi Bürkli würdigt in seinem differenzierten Leitartikel der W...
22. März 2017
Was macht eine gute Schule aus?
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Diese grundlegende pädagogische Frage stellen sich Wissenschaftler aus verschiedenen Bereichen und finden gut begründete Antworten. Letzten...
30. Oktober 2016
Souveränität über die Volksschule zurückgewinnen
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«Soll die Bevölkerung beim Schulstoff mitreden?» oder wird die Bildung gar «verpolitisiert»? Wegen solchen und ähnlichen Aussagen in Zeitun...
22. Juni 2016
Harmonisierung ade!
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Ganz schön auf Trab hält mich dieser Lehrplan 21! Ein Lehrplan, der ja gar nicht für die Lehrer gedacht ist und mit dem, so wird jedenfalls...
6. April 2016
Die Illusion vom Ende der Ausgrenzung
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Integration fordert für alle Menschen die volle Teilnahme am gesellschaftlichen Leben. Dabeisein ist alles. Mit Ausgrenzung soll Schluss se...
2. März 2016
Was will uns der Lehrplan 21 sagen?
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Elisabeth Calcagnini stellt die Broschüre von Bruno Nüsperli ("Was will uns der Lehrplan 21 sagen?") vor. ...
27. Januar 2016
Wiederentdeckung des Fronalunterrichts
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Bei uns erhalten diejenigen Lehrpersonen die besten Qualifikationen, die möglichst wenig oder gar keinen Frontalunterricht mehr praktiziere...
3. November 2015
Bildung ist mehr als Kreuze im richtigen Kästli
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Anfangs November 2015 findet in Frankfurt eine von der Gesellschaft für Bildung und Wissen ausgeschriebene Tagung mit dem Titel «Zehn Jahre...
26. August 2015
Negative Auswirkungen offener Unterrichtsformen
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Die Heilpädagogin und Bloggerin Elisabeth Calcagnini sprach auf einer Wanderung mit einer erfahrenen MIttelstufenlehrerin. Thema: die selbst...
21. Juli 2015
Tablet an Unterstufe - ein Eigentor
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Die rasante Entwicklung der neuen Technologien mache es nötig, den Kindern so früh wie möglich den Umgang damit beizubringen. So wird es uns...
1 Kommentar:
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