In einer Umfrage des Zürcher Lehrervereins (ZLV) konnten sich die Mitglieder zu den grössten Problemen äussern. Das Resultat überrascht. Auf Platz eins steht die Klassengrösse und damit verbunden der Wunsch nach kleineren Klassen.
Die Frage, ob kleine Klassen besser seien als grössere, ist zu einem weiteren ideologischen Minenfeld geworden. Vergleiche dazu das Interview mit dem deutschen Wissenschaftler Wilfried Bos.
Die Frage, ob kleine Klassen besser seien als grössere, ist zu einem weiteren ideologischen Minenfeld geworden. Vergleiche dazu das Interview mit dem deutschen Wissenschaftler Wilfried Bos.
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